Ясно. Как я себе вижу, всем этим "академическим кругам" не очень нужно участие "реалиста" продаж. Система такова, что они сами осознают, что учат не тому, что нужно будет после выпуска. Но сами ничего толком не делают, чтобы изменить систему. Ибо, тут все просто, половине из "академиков" будет нечего делать в заведении. 

По-моему, Ваша небольшая программа - очередной распил бабла. А потом отчет: "Вот, мы все делаем по требованиям реального рынка". ... Хорошо, если Вам перепадет. 

А насчет тех директоров, с которыми Вы разговаривали... Вот вам обратная связь (как говорится: абстрагируйтесь и услышьте меня). 1. Директор "сразу интересуется" - какова функциональная специальность выпускника? Они так что ли этого не знают? Или Вы правда там, всю систему подготовки менять собрались? 2. "Где лучше использовать выпускника?" Такой вопрос говорит о том, что они выпускают свои кадры - на свободу! Они по-умолчанию выбрасывают их в свободный рынок, без назначения! Так какая разница тому директору, насколько Вы там курс "коммерции" усилите-углубите-направите? 3. Если директора (несколько!) задают такие вопросы, то зачем они там, в своих креслах сидят? ВСЯ пятилетняя система обучения направлена в никуда! А они задают вопросы, дескать, где использовать выпускника после Ваших усовершенствований курса подготовки. 

Честно скажу. Я не верю в то, что у Вас получится сдвинуть их систему подготовки. Она должна идти сверху. В форме задачи тому директору. А задачи нет (могу раскрыть короткой темой свой опыт). Потому что рынка у нас нет. У нас тупо недра и распил бюджета. Потому и все эти "припарки" мертвому не помогают. И также честно скажу, я бы поучаствовал в Вашем начинании. Другое дело, что я заведомо настроен на то, что это окажется бесполезным. Ну, типа, дабы еще раз убедиться самому...)).